Hội nghị đã nghe báo cáo kết quả 3 năm thực hiện Đề án đào tạo nghề cho lao động nông thôn theo Quyết định 1956/QĐ - TTg của Thủ tướng Chính phủ. Ba năm qua, công tác đào tạo nghề đã được chỉ đạo triển khai quyết liệt về mọi mặt; công tác tuyên truyền, tư vấn học nghề, thí điểm mô hình giảng dạy, phát triển đổi mới giáo trình được thực hiện có hiệu quả; hệ thống cơ sở đào tạo nghề được mở rộng, cơ sở vật chất, trang thiết bị đào tạo nghề được tăng cường; trình độ chuyên môn, kỹ năng dạy nghề của đội ngũ cán bộ, giáo viên được nâng cao...Toàn tỉnh đã đào tạo cho 13.242 người, trong đó lao động thuộc lĩnh vực đào tạo nghề phi nông nghiệp 9.774 người; nghề nông nghiệp 3468 người; với tổng kinh phí 12,840 tỷ đồng. Bên cạnh đó, đã đào tạo nghề công tác lao động - xã hội, bồi dưỡng các kỹ năng hành chính, kỹ năng làm việc, kỹ năng tin học và kiến thức quản lý Nhà nước cho 625 cán bộ, công chức xã. Sau đào tạo, đối với nhóm nghề nông nghiệp, phần lớn lao động nông thôn đã áp dụng những kiến thức, kỹ năng và phương pháp mới vào sản xuất, góp phần tự tạo việc làm, nâng cao năng suất lao động, tăng thu nhập; đối với nhóm nghề phi nông nghiệp, có từ 85% - 90% lao động đã tìm được việc làm. Công tác đào tạo nghề đã góp phần tích cực đáp ứng nhu cầu nhân lực kỹ thuật cho thị trường lao động cả trong và ngoài tỉnh, từng bước nâng cao chất lượng nguồn lao động, chuyển từ đào tạo theo năng lực sẵn có của cơ sở đào tạo nghề sang đào tạo theo nhu cầu của người học nghề và thị trường lao động, tạo việc làm, chuyển nghề, tăng thu nhập và nâng cao chất lượng cuộc sống cho người lao động nông thôn.

Kết luận tại Hội nghị, đồng chí Ngô Hòa, Ủy viên Thường vụ Tỉnh uỷ, Phó Chủ tịch thường trực UBND tỉnh đã chỉ đạo trong thời gian tới, các ngành, các cấp, đơn vị, cơ sở đào tạo nghề tiếp tục phấn đấu, thực hiện tốt nhiệm vụ đào tạo nghề theo Quyết định 1956/TTg của Thủ tướng Chính phủ, trong đó cần chú trọng tập trung đẩy mạnh công tác tuyên truyền, rà soát việc đầu tư cơ sở vật chất cho dạy nghề, đào tạo nghề phải gắn với quy hoạch của từng địa phương, chú trọng chất lượng đào tạo, hỗ trợ, giải quyết việc làm cho người lao động sau học nghề. Tăng cường công tác quản lý Nhà nước về đào tạo nghề nhằm đảm bảo được chất lượng nguồn nhân lực phục vụ cho phát triển kinh tế xã hội theo hướng công nghiệp hoá, hiện đại hóa.